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晋江一中第二届校园心理情景剧

作者:团委 来源:本站原创 发布时间:2010年04月01日
 

 

关于开展晋江一中第二届校园心理情景剧的通知
初一年、高一年、高二年各班:
校园心理情景剧是在心理情景剧的基础上衍生出来的一种校园文化形式,作为一种心理健康教育的新途径,对于营造良好的成长心理环境,不断开发学生的心理潜能,引导广大同学关注自我、关心他人、培养健全人格,形成良好心理氛围,起到了积极的作用。经研究决定,在初一、高一、高二年举行第二届校园心理情景剧比赛。本次活动由团委会主办,心理健康教育协会承办,现将有关事项通知如下:
1以“阳光·花季”为主题
2、以班级为单位,选送一个心理情景剧目参赛。
3、剧本要求:凡贴近学生生活实际,涉及其在中学生活中出现的适应、人际交往、情感变化、学业就业压力、自我成长等方面的心理感受、困惑和冲突皆可;剧本鼓励原创;
4剧本所需道具、背景音乐、服装、话筒等自备。
5、每个情景剧时间以10 15分钟为宜,不得超过20分钟。
6、各班参赛队伍于415前将《报名表》和“参赛剧本”交至心理咨询室(新图书楼二楼)或初一年7班张诗茹;高一年1班柯薇薇、9班陈美容;高二年9班陈克智;另将剧本电子版发至yuwu1985@163.com
7、比赛时间安排:
317日第八节,各班负责人(各班长、文娱委员、心育委员)会议,心理情景剧讲座,并通知、说明参赛细则
剧本上交时间:318日——415
由相关人员进行剧本初步审核,把关质量及时间进行删选或修正。(附评分表)
本次预赛和决赛一并举行,请各班做好本班级的海选,决赛时间419~ 23日(暂定)
地点:学术报告厅(暂定)
8、奖项:分年段评比:
初一:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖3名,最佳剧本奖1名,最佳人气奖1名,最佳演员奖10名(男女各5名)(后三项奖可重复获得)
高一年:一等奖2名,二等奖3名,三等奖4名,优秀奖5名,最佳剧本奖1名,最佳人气奖1名,最佳演员奖10名(男女各5名)(后三项奖可重复获得)
高二年:一等奖2名,二等奖3名,三等奖4名,优秀奖5名,最佳剧本奖1名,最佳人气奖1名,最佳演员奖10名(男女各5名)(后三项奖可重复获得)
初一年决赛后,将择优于61日下午,邀请家长,进行心理情景剧汇演,高中部优秀班级将择优客串汇演。
请各班积极组织人员,积极配合本次活动,保证此大赛的顺利进行,将本次活动作为推动我校心理健康教育和拓展学生素质的一大重点。

附件: 

 
附件1:晋江一中第二届校园心理情景剧大赛报名表
参赛班级
 
负责人
联系方式
 
参赛节目
(名称)
 
参赛人员名单
 
所表现主题
 
内容梗概
 
是否为原创
 
 
注:请各负责人请于415前将报名表交至心理咨询室(新图书楼2楼)或初一年7班张诗茹;高一年1班柯薇薇、9班陈美容;高二年9班陈克智;另将剧本电子版发至yuwu1985@163.com
 
附件2:心理剧评分细则
总分100分:
一、剧本(40%);二、演员表演(40%);(三)、舞台效果(20%)
一、剧本(40%):剧情曲折,富有戏剧性。
第一档:30分到满分:
第二档: 20到29分
第三档: 10分到19分
1、能准确解读人物心理,心理学术语使用恰当。
1、剧情完整连贯,有一定感染力。围绕心理剧大赛主题,表现中学校园生活。
1、剧情整体完整,不出现突兀难懂的情节。
2、人物刻画特点鲜明,富有个性。
2、人物的描写有一定的代表性。
2、表现中学校园故事,有对校园的一些心理问题的反应。
3、语言精练优美,富有感染力,能给人启迪意。
3、语言准确到位,符合人物语境。
4、对校园一些心理问题有一定预见性,并能给出合理的解决方案。
4、对人物心理有一定程度的解读,有一些心理学术语的使用。
3、有对人物心理的解读。
5、有一种或多种心理剧手法的运用,如独白,角色互换,镜观,空椅子等
5、描写校园生活贴切自然,能融入自己对生活得特别简介。
 

二、演员表演(40%):表演流畅自然,注重细节表现。
第一档:30到满分
第二档:20到29分
第三档:10到20分
1、演出富有感染力,表达感情准确,能带动观者的情绪。
1、表演准确到位,无偏台,笑场等表演失误。
能完成整部心理剧的演出,有个别偏台,笑场等表演失误。
2、台词吐字清晰,能较为流畅的演出。
三、舞台效果(20%):灯光,音乐使用与演员表演融为一体,能产生烘托剧情的效果。
第一档:30到满分
第二档:20分到29分
第三档:10分到19分
1、道具使用能准确表现剧情场景,道具切换快速安静。
1、灯光使用到位。
1、灯光,音乐的使用没有明显失误,影响演出效果。
2、服装要能准确表现人物身份。
2、音乐选择符合剧情,播放到位。
2、道具切换及位置没有明显失误。
3、旁白的使用能达到烘托演出效果的作用。
3、道具切换迅速到位。

 
 
 
 
备注:
1、如果演员中有教师担任主角、配角或其他角色会酌情额外加分
2、剧本原创有加分
3、现场气氛和亲友团的配合会酌情额外加分
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